Azzahra, Farida. “Strategi Pembelajaran Peer Lesson Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi Kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 1 Kuala Tungkal”. EDU-BIO: Jurnal Pendidikan Biologi 2, no. 1 (August 16, 2023): 1–6. Accessed August 27, 2026. https://edubio.ftk.uinjambi.ac.id/index.php/edubio/article/view/74.