Vina Sari, Desca. 2019. “Model Pembelajaran Mastery Learning Terhadap Pengaruhnya Pemahaman Konsep Materi Ilmu Pengetahuan Alam (Biologi) Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Muaro Jambi”. EDU-BIO: Jurnal Pendidikan Biologi 2 (2):56-71. https://doi.org/10.30631/edu-bio.v2i2.113.