Qibtya, M. . (2022). Pengaruh Model Pembelajaran Advance Organizer dengan Video Critic Terhadap Pemahaman Konsep Biologi Siswa Madrasah Aliyah Swasta Bustanul Ulum. EDU-BIO: Jurnal Pendidikan Biologi, 5(1), 9–16. https://doi.org/10.30631/edu-bio.v5i1.132