Vina Sari, D. (2019). Model Pembelajaran Mastery Learning Terhadap Pengaruhnya Pemahaman Konsep Materi Ilmu Pengetahuan Alam (Biologi) Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Muaro Jambi. EDU-BIO: Jurnal Pendidikan Biologi, 2(2), 56–71. https://doi.org/10.30631/edu-bio.v2i2.113